CCOO denuncia recortes en la educación pública del sur de Madrid

A pocos días de finalizar el curso escolar, la Federación de Educación y Servicios Socioeducativos de CCOO de Madrid ha denunciado lo que considera un “desguace quirúrgico” de la educación pública madrileña. Según un informe elaborado por el sindicato sobre el proceso de escolarización para el periodo 2024-2027, la Comunidad de Madrid ha eliminado más de 400 plazas de maestros de Infantil y Primaria en los últimos tres años, con especial incidencia en los municipios del sur de la región.

Parla, Valdemoro y San Martín de la Vega figuran entre las localidades afectadas por la reducción de unidades educativas prevista para el curso 2026-2027, mientras que Pinto y Ciempozuelos no habrá variaciones. CCOO sostiene que, aunque los datos globales reflejan un incremento de recursos educativos gracias a la reducción de ratios en Secundaria, la situación en Infantil y Primaria es muy distinta.

Este curso se perderán 85,9 docentes en estas etapas y se cerrarán decenas de aulas públicas. El informe sitúa a la Dirección de Área Territorial (DAT) Sur como la zona más perjudicada por los ajustes: en total, calcula un cierre neto de 52,5 aulas de Infantil y Primaria. Dentro de este territorio, Parla y Valdemoro aparecen como dos de los municipios con mayores pérdidas, con diez aulas menos cada uno para el próximo curso. También figuran Getafe, con cinco aulas menos, y Alcorcón, con seis.

En la DAT Este, donde se encuentra San Martín de la Vega, CCOO denuncia que los recortes se concentran en municipios gobernados por ejecutivos progresistas. Según el informe, San Martín de la Vega perderá una unidad educativa, mientras que otros municipios de la zona como Rivas Vaciamadrid y San Fernando de Henares sufrirán reducciones de tres y dos aulas, respectivamente.

La secretaria general de la Federación de Educación de CCOO Madrid, Aida San Millán, asegura que la reducción de ratios en Secundaria está siendo utilizada como una “cortina de humo propagandística” para ocultar la pérdida de recursos en las etapas iniciales del sistema educativo. “La realidad es que están amputando las piernas de la educación pública. Si destruyes los colegios cerrando las aulas de Infantil de 3 años, estás vaciando el sistema desde la raíz”, afirma.

A juicio del sindicato, la disminución de unidades en Infantil y Primaria responde a una estrategia planificada que favorece el crecimiento de la enseñanza concertada y privada frente a la red pública. Por ello, CCOO reclama la paralización inmediata del cierre de aulas, una reducción efectiva de ratios en Infantil y Primaria sin eliminación de grupos y una mayor protección de la escuela pública madrileña.