Los docentes y alumnos de Parla reciben una formación para actuar ante una parada cardiaca

El Ayuntamiento de Parla está desarrollando un ciclo de talleres para enseñar a utilizar desfibriladores automáticos a docentes y estudiantes de ciclos superiores que continuará hasta finales de marzo. La formación quiere preparar a la comunidad educativa para actuar con rapidez ante una parada cardiorrespiratoria. No en vano, el uso del desfibrilador en los tres primeros minutos puede elevar las probabilidades de supervivencia del 7% al 70%.

Las primeras sesiones se impartieron en noviembre al profesorado de varios colegios públicos de la ciudad, entre ellos Gerardo Diego, Blas de Lezo, Luis Vives, Julián Besteiro, Antonio Machado, Virgen del Carmen, Ciudad de Mérida y Clara Campoamor, además del personal de la Unidad de Formación e Inserción Laboral del centro municipal San Ramón. En febrero, la formación se ha ampliado al profesorado y alumnado de ciclos formativos del Instituto Humanejos. En marzo, el programa continuará con docentes de Educación Infantil y Primaria de otros centros. Todas estas sesiones se están celebrando en la Casa de la Cultura.

Además, los técnicos municipales se desplazarán durante marzo al colegio concertado Aquila para formar a estudiantes de Grados Superiores en Educación Infantil y en Enseñanza y Animación Sociodeportiva.